1.
以联想E480、windows10、地下城与勇士2.23为例。
每日必做三塔：悲叹之塔、眩惑之塔、灵魂之冢
2.
兑换称号宝珠，做每日任务，任务材料可以直接到拍卖行直接买
3.
号多可以打海博伦160-180W左右
4.
号少可以打恩山180-200W左右
旅游作文开头：
1.我想去长满椰树的海南岛。那里可以游泳，可以玩沙，还可以坐在沙滩上一边喝椰子汁一边晒太阳，是个休闲的好去处。
2.今天我用积木搭了会去旅游的房子，那房子还配着一辆可以去买菜的小汽车呢！这样就可以方便去买菜！我问妈妈，如果有这样的房子您要买呀？妈妈说：“当然想要买啦！因为可以带着房子去旅行，就不用花钱去住旅馆哟！太好了！”3.我们一家三人前几天时去了济南南部山区的九如山玩，我们到了那里大约是十点多钟，我一看着巨大的九如山，估计需要很长时间才能玩的够，我问门口的检票员大约需要多长时间才能玩过一遍来，那位检票员的回答让我大吃一惊，最快四个小时，天啊，4小时！没办法，慢慢上吧。4.今天我们要和卢亥亥一家到蓬莱去玩，我太高兴了，早上我们6点就出发了，爸爸开着车，大约2个多小时就到了，我们先去了蓬莱阁，因为蓬莱有2个岛，所以我们就坐快艇到了一个小岛，在那里的海边玩了一会。
无尽荒野样，无尽：普通模式，死亡后可以使用出生的恶魔之门复活，地图就算所有人变成魂也不会重置生存：有难度的模式，死亡后不能用恶魔之门复活，需要自己制作复活道具，当所有人变成魂时地图重置，一切重新开始荒野：没有恶魔之门，所有人随机出生和复活每次死亡时可以更换角色而不是变成魂在荒野模式里遇见其他玩家比较难，因为地图太大，是这样样。
写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。关于写作的技巧和方法，我们一起来学习吧。
写作技巧
写作构思
写作是需要灵感的，但只有灵感还远远不够。如何把灵感变成文章，需要一个过程。而其中最为关键的第一步，就是构思。
什么是构思
构思也叫打腹稿，谋篇布局，是文章起草之前的一段思维活动，也是写作的第一个步骤。构思的过程，是一个建立文章逻辑关系的过程，也是搭建文章框架，列出文章提纲的过程。
一篇文章的好坏，结构是关键。就像一棵树，结构就是枝干，枝干的高低，决定着树的高低；枝干的走向，决定着树的走向；枝干的疏密，决定树的大小；枝干的粗线，决定着树最终的成形。
一个好的文章构思过程，会决定文章最终是否结构清晰，关系合理，有一定的逻辑顺序。
构思的过程
构思的过程包括：确定写作主题，确立中心思想，明确写作文体，选取材料，安排结构，列出提纲等过程，其结果就是列出文章的提纲，为下一步写文章明确思路和方向。
1、确定写作主题。
写作主题可能来自于灵感，比如自己的突发奇想，或者看到一件事情的感触，或者是见到某个人的感受和感觉；也可能来自于某个已有命题。比如考场作文，或者参加一个征文比赛。
写作主题主题必须是明确的。否则，文章就会很散，中心不明确，让读者不知道你到底想要说什么。
2、确立中心思想。
有了写作主题，就需要确立文章的中心思想。中心思想是文章的灵魂，也是写作成败的关键所在。
中心思想要正确、健康、积极向上。让读者能够受到启发，受到感染，或吸取某种经验教训，或给人以精神上的鼓舞。
中心思想要明确。能正确表明你的态度，赞成什么，反对什么，倡导什么，禁止什么，不能模棱两可，不能态度暧昧。文章必须有一个明确的态度。
中心思想要集中。一篇文章告诉读者一件事即可，不能贪多求全，“眉毛胡子一把抓”。
3、明确写作文体
写文章一定要明确写作的文体，是写小说，还是写诗，是写故事，还是写散文，是写说明文，还是写议论文，必须明确。不同的文体有不同的写作方法，如果文体不明确，就无法继续写作。
4、选取材料
有句话叫“巧妇难为无米之炊”，这里的米就是做饭的材料。修建房子需要选择建筑材料，做漂亮的服饰需要选择布料。同样，写文章也需要有合适的材料。关于选取材料，要做到以下几点：
a、材料要真实，要从实际生活出发，选取自己最熟悉，感受最深，最能反映事物本质物征的材料，只有真实的材料，才能被读者接受和认可。
b、材料要新颖。新颖就是别致，不落俗套。新颖不是追求稀奇古怪的事情，也不是追求曲折离奇的情节，而是要选取那些有特色，能让人耳目一新，给人带来全新感受的材料。
c、材料要典型。典型就是能反映事物的本质，最能打动人心，最能表现中心思想。力争做到少而精，以一当十。
d、材料要具体。要让事实说话，用真实说服人，打动人。如果一篇文章只有空洞的说教，缺少具体的事例，只是空发议论，就像一个人只有骨架而没有血肉一样，是不可能打动人心的！
5、安排结构
文章的结构是文章的骨架。这个骨架如何来排列，决定着文章的品质。
文章的结构表现为一定的逻辑关系。一般来说，文章的结构包括以下几种。
第一是按时间顺序来写。比如早上、中午、下午、晚上。
第二是按事情发展的顺序来写，包括事情的开始、经过和结果。
第三是按照人物活动过程来写，先做什么，再做什么，最后做什么。
第四是按并列关系来写，表示一个事情的几个方面。
其中前三类按纵向关系展开，各部分呈有先有后的逻辑顺序。
第四类按横向关系展开，各部分之间属于并列的逻辑关系，每一部分前后顺序可以调整。
6、列出提纲
提纲是文章结构的真实体现。一般来说，提纲有标题式提纲和要点式提纲。
标题式提纲比较简单，就是用简洁的文字标出了各段的写作要点，其特点是文字简洁，列起来速度快。
要点式提纲比较详细，它既表明了文章的中心，又要写出文章的大致内容，同时还要交待文章的详略。
我们就是要通过构思，实现谋篇布局，形成文章的基本骨架，为后续文章内容的补充完善创造条件。
通过精巧地构思，使文章富于变化，出乎意外，但又合情合理，我们才能写出一篇又一篇的好文章。
怎样写好开头
文章的开头就像凤的头。凤头美好招人看，文头亮丽引人读。文章的开头要简洁，入题要快，语言要有文采，能使人一看开头就有想往下读的欲望。
1、可以引用诗词歌词开头。如：“只要人人献出一点爱，世界将要变成美好的人间”。
2、设置悬念开头。如：“挂钟不慌不忙，有节奏的走着，滴嗒，滴嗒，都快要4点了，妈怎么还没回来”。
3、写景状物开头。如：“朝阳出来了，湖水为它梳妆：新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴，天地万物都在向我们讲述着关爱的故事”。
怎样写好结尾
文章的结尾应象老虎的尾巴那样，结实，有力。方法有:
1、卒章显志法：即末尾点明文章的中心。可用抒情议论句直接点出来。如：“人们，请选择好你的染缸，点染好你的生活”，引用《生活如染缸》来点明中心。
2、首尾呼应法：如：“那天阳光好暖好暖”，那天阳光好暖与开头的一缕金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上，照在信封上，这句话首尾呼应。
3、描景写事法：描景的写作最重要的是观察，只有观察得细致入微，才能将风景刻画生动。
写作手法
表达方式
写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。表达方式主要有记叙（叙述）、议论、抒情和说明等方法，而写作手法主要包括托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情等。修辞手法主要包括比喻、排比、夸张、借代、反问、设问等。
写作手法其实也叫表现手法，一般是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的方法和技巧。常见的有夸张、叙议结合、借古讽今、托物寓意、对比、比喻、拟人、点面结合、想象、悬念、照应、抑扬结合、联想、动静结合等。
写作方式
修辞手法是我们在写文章时对自己所使用的文字进行修饰、加工、润色等，提高文章语言的表达效果。修辞手法一共有六十三大类，七十八小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。
1、掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，对引用、对比、借代、反语也应有所了解。
2、能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用。
修辞手法
1、比喻：根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。
2、拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象。
3、夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
4、排比：把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。
5、对偶：字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括、易于记忆，有音乐美感。 对偶的种类有三种；正对、反对、串对。如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（正对）。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（反对）
6、反复：为了强调某个意慧思，某种感情，有意重复某个词语或句子。反复的种类：连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。
7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
8、反问：无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。
9、引用：引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。
写作特点
1、稳定性：指技巧的成熟和稳固。md游戏凯撒雄心攻略
2、互渗性：文章写作中的技巧和方法，虽因文章门类和品种的不同有所差异，但在文章写作发展的过程中，各种技法又往往是相互参照、相互影响的，于是就形成了写作技巧的互渗性特点。
3、创新性：写作技巧如果仅有代代相承、墨守成规，而无创作发展，那么文章就会僵化、萎缩、乃至消亡。
4、审美性：丰富多彩、灵活多变的写作技巧，将不同时空、不同角度的材料组合成绚丽多姿的文章大厦，因而具有永恒的艺术价值。
5、赋比兴：赋比兴手法可增强文章的生动性和鲜明性，增加韵味和形象的感染力。
6、独立性：独立自主地创作，不追求华丽的词汇，而讲究真正自我的表现手法。
写作方法
1、第一人称叙事法特点： 由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法特点：用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法特点：顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
4、倒叙法特点：倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章眉目不清。
5、插叙法特点：插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
6、补叙法特点：补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。
7、分叙法特点：分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
8、详叙法特点：详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。
9、略叙法特点：略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分；人所共知的部分。
10、直接抒情法特点：直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
11、间接抒情法特点： 间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。
12、先叙后议法特点：先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
13、先议后叙法特点：采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。
14、夹叙夹议法特点：夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。
15、以物为线索特点：在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
16、以人为线索特点： 以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境。
写作积累
1、阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
2、尽可能多的写：每天都写，如果可能的话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
3、随时随地记下你的灵感：随身带一本小笔记本，当你对你构思的小说、文章或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时，或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上把他们记下来。灵感总是转瞬即逝，你及时的记录下来，便可以成为你写作的素材。我的习惯是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它。
4、专门的写作时间：每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间，让这成为习惯。对我而言，清晨的时间是最佳的，中午，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。若你同我一样，是一个全职的作家，那么你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。
5、随便涂鸦：面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧！千万别这样。马上开始写，马上打字，你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了，什么都好办了。像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去，关键是：开始可以随便写写，随便涂鸦，但是尽快开始写正文。
6、 集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。写作需要一个安静的环境，不受打扰的写作。关掉邮箱，关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子里，在没有任何打扰下进入写作状态。
7、先计划，再写： 这好像和随便涂鸦有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下，这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西，或是散步的时间来个头脑风暴；然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等真正准备好开始写了，可以很快的展开，因为思路和想法都有了。
8、 创新： 你需要模仿名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点。渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，或创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试，看看它到底怎么样，不好就不用呗。
9、 修改： 你开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要，很多写手一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。
10、简明扼要： 这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。
11、富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。
12、获取别人的反馈： 闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好有经验的作家和编辑。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，也接受它，忠言逆耳，这样只会让你写得更好。
13、是骡子还是马，拉出来溜溜：就你而言，你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的，让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书，发表自己的短篇小说和诗歌，给出版社供稿。如果你已经开始写博客了，恭喜你，这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过，你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去，让读者给你留言，给你提出建议。所有的人都会看你写东西，也许刚开始时会是件伤脑筋的事情，但这是每一位作家成长的必由之路，马上发表你的文字吧。
14、采用对话式的文体： 很多人的写作都很正式，但是我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅（没有叹生词）。这样一来，读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做。也许，会带来另一个问题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法规则（就像我的前一句那样）。因为如果生搬硬套语法，会让你的文章看起来很不自然。若没有其他原因，就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做。
练习写作
1、新手写作别害怕写错，想到什么就写下来。(犹豫降低兴趣,量变引起质变) 有时候我们迟迟不敢下笔，就是害怕写错、写不好，犹豫来犹豫去，一个字也没憋出来，这也是新手写作中最常见的现象之一。 写作，是培养出来的，成千上万字，远远好过空有一张白纸，现在和从前写的每一个字，都是你未来成为大神的资本。
2、把写作当成吃饭本事。(以专业态度对待写作) 之前我看到一句话：永远不要用业余去挑战别人吃饭的本事。 看完深有感触,业余和专业原来有这么大的区别。写作也是一样，要有专业态度，不懂就问，深入学习，以专业标准要求自己，才能突破天花板。
3、好文章不怕千修万改。(无情删、减、改) 没有好文章是一蹴而就的，即便是大师，即便是大师，都是经过了无数遍精心打磨、修修补补才肯拿出手。鲁迅先生也提倡过：写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删掉，毫不可惜。写完文章不要不管不顾，去看多几遍，然后字字斟酌，进行删减改三步法，把多余的字句删除、减少废话，再把不通顺的句式进行变换，这样一来，极大程度的保证了文章的质量。
写作灵感
写作需要灵感，写作没有灵感，笔下文章也味同嚼蜡，一纸荒唐，让读者难受。它玄之又玄，摸不着，看不见，是一种自我能够感觉的到一种力量。它又普通至极，蕴藏在生活的每一个细节之中，只有一颗敏感的心和一双善于观察的眼睛才能捕捉到它。
怎么找写作灵感
1、写作灵感到哪里找？其实它蕴含到生活的每一个细节中，你可以从自身出发，写体验类的（写自己周围的人事物等），也可以写观点类的（写读书笔记或观影日记等），也可以写幻想类的（写穿越写科幻写武侠写奇幻等）。
2、每一种类型都可以挖掘出大量的灵感，只要有诉说的欲望，不管文笔好坏，写下来。文字是可以记录思想的，写作灵感是第一位的，准确的表达，文章的结构等这些技巧可以通过学习和练习不断提高。
怎么把写作灵感运用到写作中
拥有一颗开放而又敏感的心
日常生活中，与人交往，修心修身，大到顿悟小到一言一行一饭一物都有可写之处，只要你用心体会。子曰：处处留心皆学问！
养成善于观察的好习惯
例如，你去菜市场买菜，你周围的人的交谈，动作和面部表情，都是那么与众不同，鲜亮鲜活。你怎么写下来，让没有跟你一起去的人通过你的文字感受到人物的特征，这就首先从观察做起。
有捕捉灵感的技巧
当有心灵感应，对某事某物有写作欲望时候，无论在哪里，请一定随手写下来一些关键词关键语句，尽快整理后，完整的写下来，及时捕捉，每日三省早晚问问自己，自己与自己对话，自己与自己打气。
不断练习的意志和行动
长期的持之以恒的观察生活，捕捉灵感，并坚持练习，你会发现走上了积极循环系统，越来越得心应手，思维思路文笔都会上一个台阶，而写作灵感也仿佛用之不竭。
这时候保持这种状态，继续写，把写作也当成一种生活习惯。不断练习写作，不断写下去，输出倒逼输入，你自己就会发现眼睛心灵都像插上了翅膀，灵感不断，处处都是写作源泉！
我的日记作文1
骄阳似火，我在家里忙得热火朝天。
妈妈早早地就出了门，我在家里写完了作业，便帮妈妈干起了家务。走进卫生间，拿起了抹布，把布满灰尘的地方打扫得干干净净。
擦完后，我又拿起吸尘器，仔仔细细地吸起了地。突然一只苍蝇，在我身边飞来飞去。烦躁不安的我，拿起苍蝇拍冲它打去。心里暗暗想着：看你还敢不敢再烦我了。可是这只顽皮的苍蝇却和我玩起了捉迷藏，躲着不出来了。我气冲冲地放下苍蝇拍，继续去吸我的地了。偏偏刚吸完，它又“嗡嗡”的跑了出来，我立刻拿起苍蝇拍，朝这只讨厌的苍蝇打去。以前还真没发现，苍蝇的方向感比人类还好。我一直追着它跑了几圈，还没打到它。我火冒三丈，继续追，苍蝇终于累的不行了，有气无力地趴在墙上，抓住时机的我狠狠地打去，这只耍得我团团转的苍蝇，终于一命呜呼了。我的宝贵的一上午，也就白白的浪费了。水果联盟2期攻略
最终也体会到了妈妈做家务事非常辛苦，以后应该多帮妈妈分担一些家务。
我的日记作文2
我是一个爱鱼的孩子，初一的早上爸爸买来几条可爱的金鱼，它们有一个圆圆的小脑袋，小小的眼睛，丝绸般的尾巴，金鱼的鳞片就像铠甲一般，这些美丽的鱼儿好像传说中的美人鱼一样。首先在鱼缸里安好假山，放些石头和水草，再倒上半缸多清水 ，把水袋里的金鱼小心翼翼地放进鱼缸里，它们就在鱼缸里自由自在地游来游去，还有几只躲在假山后面，好像在捉迷藏，玩得非常开心，看上去像很喜欢它们的新家。
小鱼儿们开始吃东西了！我把鱼食洒进鱼缸里它们很快地游了上来一口就把鱼食吞了下去，还有几只没抢到鱼食，哎！又要饿一顿了。这几天里有只小鱼很久都没吃到东西，因为；个头小，游得慢，抢不到食物，就因为这一点原因，所有每次开饭时就把这只小鱼隔离起来，单独让它进食。
过了几天，鱼缸里发生了突发事件，一连好几天都在死鱼，平时爱玩的“小调皮”已经死了，“张少爷”奄奄一息，“小公主”也要死不活，只有平时很弱小的“孤孤”却活了下来。我寻找它们死亡的答案，终于找到了，因为是长期没换水，造成细菌过多，氧气不够，所以鱼才会死亡。于是我马上把水换了，把“孤孤”放进鱼缸里虽然只剩下一条了，但是我相信老爸会给我再多买几条金鱼的，让鱼的世界更加美丽多彩！
我的日记作文3
今天，老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。
老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！
实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。
我的日记作文4
假期一天一天的过去了，作业也在一点一点的减少，对于假期来临时的喜悦早已消失殆尽。本以为放假了，可以痛痛快快的玩一场，放松一下自己因学习而紧绷的神经，可事与愿违。
在暑假刚开始时，我整天的泡在网上，日子久了，也觉得没有了乐趣，可又不知道没有了电脑该干什么。哥哥报了补习班，经常向我埋怨没有了自由；姐姐是个好学生，早已把自己的暑假安排得井井有条，每天都很充实。而我，却因不喜欢按部就班的生活没有定暑假计划也没有参加夏令营或者是补习班，可现在，唯独我的暑假是那么的枯燥乏味。妈妈也怕我整天的坐在电脑桌前，给我规定了上网时间，是该给自己制定一份计划了。
暑假的每一天都是平淡无奇，没有值得记录的瞬间，也没有令人难忘的事情，我还因此去问姐姐。姐姐告诉我说其实每一天都不一样，每一天都有值得记录的刹那，只是你没有发现罢了。我问她这算不算得上是一件值得记录的事情啊！姐姐笑着说当然了，我妹妹上初中了才刚学会写日记，难道不值得写吗？
暑假的日子虽然平淡，但是饱含乐趣啊！用心去体会，每一天都是令人难忘的！
我的日记作文5
星期六上午，我在房间里看书。妈妈提着个红色塑料袋回来了。我跑上前问：“妈妈，你买了什么？”“青枣。”是我最爱吃的青枣！我的手开始不安分地蠢蠢欲动，朝塑料袋试探着伸了过去。“啪！”我赶紧收回我的手，不然又得挨一下。“这是招待客人的，你不许动！”“啊——好妈妈您就让我吃一个嘛，就一个！”“不、行！”妈妈回答得很干脆，我只好回去继续看书，可心里却老想着那一颗颗翠色欲滴清爽可口的青枣正在向我招手。嗯！我一定要吃青枣！青枣别怕，我来救你了！
我走到房门口，朝客厅做了个前滚翻，嘿嘿，客厅没人。我弓着腰跑向冰箱，打开冰箱门……不好！有情况！我赶紧躲到冰箱后面，原来是妈妈要洗手。好不容易等妈妈走了，再打开冰箱，啊！青枣在第三层！我一手抓了五个，然后小心翼翼地关上冰箱门，跑回房间享用去了。“哼，谁让你一个都不给我！”我心里说着。
青梅的味道真好。“卢——怡——青！”“嗯。嗯？”“我的青枣怎么少了五个？！”“不……不知道！”“你会不知道？”妈妈目露凶光地走进房间，“你真的不知道？”“真的真的，妈，你快出去吧！”“等等，这是什么？”妈妈往书桌上没来得及倒掉的青枣核一指，我顿时缄口无语。“叫你不许吃，你偏吃！等下客人来了吃什么！”老妈很无奈地摇着头走开了。我把青枣核倒进垃圾桶，心想：早知道把核也给吃了！
虽然挨了一顿骂，但是，我终于吃到这“来之不易”的青枣了。还是很值得的！
我的日记作文6
今天晚上，我为了写《观察日记》，特意到叔叔家看鱼。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。我问“小鱼是怎么吃食的？”叔叔二话没说，拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中，好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子，它总是不停地做清洁。哦！对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢！鱼的世界可真奇妙。
天己经很黑了，我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。
我的日记作文7
自从这学期有了科学课，我就特别爱观察蚂蚁。
今天，我又去校门口观察蚂蚁。我发现地上有几粒米，只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米，立刻回去报告了它的首领，首领立刻派出几百只蚂蚁，跟着这只侦察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的.路来寻找食物的，这是为什么？正当我百思不得其解的时候，我突然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们的路，蚂蚁们顿时乱成一锅粥，有的想往石头上爬，有的上蹦下跳，还有的想把大石头推开，后来还是我把大石头拿开，它们才继续前进，等它们找到米粒，所有的蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食物，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴，这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。
告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立刻开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了；还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，我觉得现在这种方法比原来的方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
我的日记作文8
今天的天气很好，阳光明媚，太阳照在身上暖洋洋的，好不惬意。这么好的天气，如果不出门，那不是太可惜了吗？
于是，爸爸、妈妈决定带我去奥林匹克公园滑冰。一开始，我还不会滑冰，只是看到别人玩的那么开心，自己总想试试看。爸爸就给我租了一辆冰车，让我自己玩。首先我先四处观察，看看别人是怎么玩的，我看了一会儿，心想：不就是用钎子杵冰吗，多简单呀！我马上拿着冰车来到冰面上开始玩。但我滑上去就不那么神采飞扬了，不是翻车就是撞墙，搞的我都没有信心了。
就在我想放弃的时候，突然我后面来了一个比我小的小朋友，我想：比我小的小朋友都能做的事我为什么就不能做呀？我一定要成功。我开始努力地滑了起来，就算摔倒了也站起来继续练习……我失败过，但也成功过，汗水伴随着成功，渐渐地，我已经熟能生巧了。有一次我把速度提到了最快一拐弯一下子就做了一个飘移。原来这样就可以做飘移，太好了！我把这个方法告诉了爸爸，让爸爸和我一起玩。后来我们还做了各种各样的飘移，一次一次都非常刺激。
滑冰真有趣，我下次还要来。如果你也喜欢滑冰，下次我们可以一起来，我们还可以学习更多有趣的漂移哦！
我的日记作文9
最近我迷上了各种各样的日记书，有《小屁孩儿日记》、《安妮日记》、《捣蛋鬼日记》、《晴天有时下猪》，其中《晴天有时下猪》让我读的废寝忘食，乐不可支。
《晴天有时下猪》是我这两天正在读的一本书，书中的主人公是则安，则安很讨厌妈妈偷看她的日记，故意在日记里写一些不可能发生的荒唐事，像“厕所里有条蛇”啦，“”油炸铅笔”啦，“”金鱼做了个鬼脸”啦……可万万没想到的是，这些荒唐事都实实在在地发生了。于是，泽安来了一招狠的——“晴天，有时下猪！我认为这作者写的内容很活泼并生动有趣，而且充满想象力，十分好看。
读完《晴天有时下猪》这本书之后，我觉得“十块钱便宜货”（小男孩的绰号）的想象力很丰富，而且最厉害的事情就是，把他妈妈的头拉长。他发现有点不对劲，只要写在日记上的东西都会实现。我觉得生活也应该像他一样，有丰富的想象力，生活才会更美好，也会多采多姿。
我觉得有丰富的想象力很棒，我希望我自己也能像他一样，多动动脑，每天坚持写日记。
我的日记作文10
嗨，好久不见！哦，不对，昨天我们刚见过，我的日记。
哎，我已经被她带动了——好久不见，好久不见！什么？你问我“她”是谁？好的，让我来为你介绍一下吧！
“她”是汪小姐——汪思思。她是我的一个同学，心地善良，乐于助人。不过，在一次调位子的过程中，我和她“天各一方”了。精英狙击游戏攻略和平
后来，她过来扫地，忽然说：“嗨，好久不见！”之后一见到我就说“好久不见”，这也许是我们之间的一种默契吧。在复习期间，我们只要一见到，就会异口同声地说“好久不见”，也不会管别人的疑惑与斜眼。
汪思思还有一个孝顺的爸爸，她爸爸不管刮风下雨，都会来学校接她去奶奶家，也总是带好多好多东西去，而且去他奶奶家的路途十分远，要一个小时才到。每次我发现她在等她爸爸时，总是带着微笑在等，一见到她爸总会嘘寒问暖。当我问他为什么他爸那么晚才接她时，她自豪地说：“我爸为我奶奶准备东西去了，如果今天晚上很冷，他还会带一条厚被褥去！”
哎，如果天下人对这么孝顺就好了，能这么坚持下去不容易呀！
以下仅供参考：
大家好~!祝大家新年快乐,身体健康,财源滚滚.虽然这次的放假的时间短了点,但我想你们的寒假一定过得很开心吧!毕竟这是一个全家团聚的节日.过完了这个寒假,我总觉得我有点浪费了时间,现在我说出来你们给我评评好么?挑一个几乎天天是这样的事来说吧~! 早晨,由于晚上看电视看得太晚拉.早晨九点多才起来,可是起床后又不肯马上去做作业,经常趁着妈妈洗衣服的时间去看看电视,我知道我这么做是不对的,我也希望不这样啊!可就是控制不住自己.在心里这样想着:看一会儿没关系吧!反正看完了我就会去做作业的嘛!可妈妈的事忙不完,一忙总要忙到11,12点才算好.我一看就这样不知不觉的得到了12点了.我还一点作业也没动,就这样吃了午饭,就这样过一个中午,就这样3个小时被我浪费了.吃完饭后又去消遣了一下,没想到时间过的这么快,块2点了我才开始做作业.拿起了作业本还蛮有精神的,也许是因为今天也天玩的实在是有点过分了吧,也觉得自己不因该.于是就认真的做起了作业.其实如果要消遣时间的话不只是只有玩才能消遣时间的,写作业读书也是消遣时间方法之一.做了一会儿的作业不知不觉的就到了晚饭了.吃完晚饭就背英语. 寒假的每一日就都这样的过去拉~!暑假的每一日的光阴是不是都被我浪费掉了啊?大家请给我的寒假评评吧!
