《和班尼特福迪一起攻克难关》 独立动作游戏游戏,矿洞怎么过?用一把榔头变成“石中剑”,只能重新开始游戏!班尼特福迪的B类游戏《迷人远足》的启示,重磅!这两个词,肯定句改否定句方法都在这儿了,Myagric – 简析一文读懂“中国名片”的句点改成问号(试行) \| 从句首到句尾,你get到了哪里?(附词全文),你认识多少个“聪明钱”?这4个问题你get到了吗?答案请查收(附答案全文),小学英语对划线部分提问之答,什么是特殊疑问词用“人”和“年龄”,什么是特殊疑问词用什么?一文了解一下(附表),什么是“多少钱”和“多少”的词?这些词用你get到了吗?,谁是“谁的”吗?看看你是谁的“钱袋子”你get到了吗,什么是小学英语必考的62个句型,你喜欢中国的什么?,越有越贪!这孩子哭得越来越厉害,你认为艺术不如音乐重要吗,绿色长城将阻挡风吹走土壤,我一见到他,我就把你的消息告诉他!,奇速英语书(二):欢迎回到学校,欢迎回家!,为什么不早点到校?我们定在九点半吧?,让我们定在九点半吧!,在医院和那所学校之间有一家商店,环游这个大城市是很难的,我没有时间回家吃午饭 吃鱼吧!,夏威夷以它美丽海滩而出名,重磅!这45个词你get到了吗?听听专家怎么说,我希望能尽快见到汤姆 尽最大努力跑到这儿,为什么说最危险的鲨鱼之一是大白鲨?,绿色长城长7000公里,这条河约有2米深,在汤姆的帮助下,我来美国深造,德国的人口有多少?他们把宠物视为家庭成员,我确信会成功吗?这房子似乎太吵了,这幅画,我付了200英镑,Windows 10处理器:宽带互联网连接存储空间:需要 2GB 可用空间.
over getting it 攻略
《Getting Over It》是一款由 Bennett Foddy 制作发行的动作冒险类游戏，玩家在游戏中扮演一个被困在罐子里的人，使用锤子不断地往上攀爬。游戏中并没有提供保存功能，因此玩家需要在游戏中不断地尝试，直到成功通关。
getting over it怎么存档
叫《和班尼特福迪一起攻克难关》 《和班尼特福迪一起攻克难关》（英语：Getting Over It with Bennett Foddy）是由独立开发者班尼特福迪（英文：Bennett Foddy）制作的一款独立高难度动作游戏游戏。 玩家通过独特的操作方式鼠标，控制一个坐在缸里的人，用一把榔头不断往上爬，操作看似极其简单，但随时都可能让玩家崩溃（无法存档）。而且游戏中榔头突然变成了“石中剑”，只能重新开始游戏！ 班尼特福迪制作的另一个动机是对Jazzuo的2002推出的B类游戏经典《迷人远足》表示敬意。开发者表示游戏通关至少需要两个小时某大神两分钟内通关。
take over游戏攻略
“takeover”这个词通常用于表示接手、接管或接任的意思。它可以用于描述交班的过程，即某人或团体将职责、职位或控制权移交给另一个人或团体。所以，从严格意义上说，”takeover”是指接班的过程，而不是交班的过程，交班通常被称为”handover”。
get over it矿洞怎么过
一、肯定句改否定句的方法
1、 在be动词后加not。如：is not ， are not ， am not
2、 在can，should， will等后加not。
如：can not， should not，will not；
3、 上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、 some 改成any。
如： I am a girl. → I am not a girl.
You are a student. →You are not a student.
→You aren’t a student.
This is Tom’s bag, → This is not Tom’s bag.→ This isn’t Tom’s bag.
二、肯定句改一般疑问句的方法
1、把be动词放在句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
2、把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your)句点改成问号。
注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。
如：
I am in Class 6. →Are you in Class 6?
You are from America. →Are you from America?
It is an orange. →Is it an orange?
4、就一般疑问句回答
一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。语句顺序为：Yes + 主语 + am /is/ are/was/were.can.do/does/did; No + 主语+ am not/ isn’t/ aren’t
如：
—Are you an English teacher?→Yes, I am. /No, I am not.
—Is that a bird? →Yes, it is./ No, it isn’t.
三、对划线部分提问
“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点，但是一旦掌握了规律，就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀 ：
一代：用正确的疑问词代替划线部分
二移：把疑问词移至句首
三倒：颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外（some 改成any，I改成you，my改成your）
四抄：照抄句子剩余部分
特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：
①划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what
如: This is a book.—What is this?
I often play football on Saturdays .—What do you often do on Saturdays ?
②划线部分是“人”，特殊疑问词用who
如:He is my brother. —Who is he ?
③划线部分是“地点”，特殊疑问词用where
如:The box is on the desk.—Where is the box ?
④划线部分是“时间”，特殊疑问词用what time或when
如:It’s seven twenty . —What time is it ?
I usually get up at six . — When do you usually get up?
⑤划线部分是“年龄”，特殊疑问词用how old
如:I am twelve . —How old are you?
My father is thirty-three . —How old is your father ?
⑥划线部分是“职业”，特殊疑问词用what
如:Mike is a worker. —What is Mike ?
⑦划线部分是“颜色”，特殊疑问词用what colour
如: My hat is blue . —What colour is your hat？
⑧划线部分是“数量”，特殊疑问词用how many或how much
如:I can see five kites .—How many kites can you see ?
There is some milk in the glass. —How much milk is there in the glass ?
⑨划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用how much
如:This pen is nine yuan . —How much is this pen ?
⑩划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose
如:That is my book . —Whose book is that ?
The bag is yours. —Whose is the bag ?
以下口诀一定要记住
1．问“谁”用who；
2．问“谁的”，用whose；
3．问“地点哪里”，用where；
4．问“原因”，用why；
5．问“身体状况”，用how；
6．问“方式”，用how；
7．问“年龄”，用how old；
8．问“多少”，用how many；
9．问”价钱”用how much；
10．问“哪一个”，用which ；
11．问“什么”，用what；
12．问“职业”，用what；
13．问“颜色”，用what colour；
14．问“星期”，用what day；
15．问什么学科，用what subject；
16．问“什么时候”，用when;
17．问几点用What’s the time?或 What time is it?
附小学英语必考的62个句型
句型1：There＋be ＋主语＋地点状语/ 时间状语
There’s a boat in the river. 河里有条船。
句型2：What’s wrong with＋sb. / sth. ？
What’s wrong with your watch？你的手表有什么毛病？
句型3：How do you like…？
How do you like China？你觉得中国怎么样？
句型4：What do you like about…
What do you like about China？你喜欢中国的什么？
句型5：had better（not）＋动词原形
You’d better ask that policeman over there. 你最好去问问那边的那个警察。
句型6：How＋adj. / adv. ＋主语＋谓语！
What a/ an＋adj. ＋n. ＋主语＋谓语！
How cold it is today ！今天多冷啊！
What a fine picture it is！多美的一幅图画呀！
句型7：Thank＋sb. ＋for（doing）sth.
Thank you for coming to see me. 感谢你来看我。
句型8：So＋be/ 情态动词/ 助动词＋主语
He is a student. So am I. 他是一个学生，我也是。
句型9：… not … until …
He didn’t have supper until his parents came back. 直到他的父母回来他才吃饭。
句型10：比较级＋and＋比较级
The baby cried harder and harder. 那孩子哭得越来越厉害。
句型11：the ＋比较级，the ＋比较级
The more one has，the more one wants. 越有越贪。
句型12：… as ＋adj./ adv.＋as …
…not as(so) ＋adj. / adv. ＋as …
Do you think that art is as important as music？你认为艺术和音乐一样重要吗？
Last Sunday the weather was not so wet as it is today. 上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
句型13：more/ less ＋adj.＋than…
I think art is less important than music. 我认为艺术不如音乐重要。
句型14：stop…from doing sth.
The Great Green Wall will stop the wind from blowing the earth away. 绿色长城将阻挡风吹走土壤。
句型15：both … and …
Both you and I are students. 我和你都是学生。
句型16：either … or…
Either you or he is wrong . 不是你错就是他错。
句型17：neither … nor …
Neither he nor I am a student. 我和他都不是学生。
句型18：… as soon as …
As soon as I see him，I’ll give him the message. 我一见到他，我就把你的消息告诉他。
句型19：… so＋adj. / adv.＋that …
I was so tired that I didn’t want to speak. 我累得连话也不想说了。
句型20：Though…＋主句
Though I like writing to my pen-friend，it takes a lot of time. 虽然我喜欢给笔友写信，但它要耗费我大量时间。
句型21：be going to
This afternoon I’m going to buy a Qisu English book. 今天下午我要去买本奇速英语书。
句型22：be different from
I think this is different from Chinese names. 我认为这与汉语名字不同。
句型23：Welcome（back）to…
Welcome back to school！欢迎回到学校！
句型24：have fun doing
We’re going to have fun learning and speaking English this term. 这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。
句型25：… because … / …，so …
I don’t know all your names because this is our first lesson. 因为这是我们的第一节课，所以我并不知道你们所有人的名字。
句型26：Why don’t you … / Why not …
Why don’t you come to school a little earlier?为什么不早点到校呢？
句型27：make it
Let’s make it half past nine. 让我们定在九点半吧！
？
句型27：make it
Let’s make it half past nine. 让我们定在九点半吧！
句型28：have nothing to do
They have nothing to do every day. 他们每天无所事事。
句型29：be sure/ be sure of/ about sth. / be sure to do sb.
I think so, but I’m not sure. 我想是这样，但不敢确定。
I was not sure of / about the way，so I asked someone. 我对于怎么走没有把握，所以我问别人了。
句型30：between … and …
There is a shop between the hospital and the school. 在那家医院和那所学校之间有一家商店。
句型31：keep sb. / sth. ＋adj./ V-ing/ 介词补语/ adv.
You must keep your classroom clean. 你们必须保持教室干净。
Sorry to have kept you waiting. 对不起，让你久等。
Can you keep him in the room ？你能让他在这个房里吗？
Keep them here. 让他们在这儿呆着。
句型32：find ＋宾语＋宾补
He finds it very hard to travel around the big city . 他发现要环游这个大城市是很难的。
句型33：… not … anymore/ longer
The old man doesn’t travel any more. 这位老人不再旅行了。
He isn’t a thief any longer. 他不再是个贼。
句型34：What’s the weather like…？
What’s the weather like in spring in your hometown ？在你们家乡春天天气怎么样？影之心2攻略心得
句型35：There is no time to do/ have no time to do
There was no time to think. 没有时间思考。
I have no time to go home for lunch. 我没有时间回家吃午饭。
句型36：Help oneself to…
Help yourself to some fish. 吃鱼吧！
句型37：used to do
I used to read this kind of story books. 我过去常读这种故事书。魔兽疾风版攻略
句型38：borrow … from
I borrowed a Qisu English book from him. 我从他那借了一本奇速英语书。
句型39：lend sb. sth. / lend sth. to sb.
He lent me a story book / He lent a story book to me. 他借了本故事书给我。
句型40：have been to
Have you ever been to Haw aii？你曾去过夏威夷吗？理智虚影 攻略
句型41：have gone to
Where’s he？He’s gone to Washington. 他在哪儿？他去华盛顿了。
句型42：be famous for
Hawaii is famous for its beautiful beaches. 夏威夷以它美丽的海滩而出名。
句型43：No matter ＋疑问句＋主句
No matter when you come，you are welcomed. 无论你们什么时候来，都受欢迎。
句型44：be afraid（of / todo / that…）
I’m afraid not. 恐怕不能。
Don’t be afraid of making mistakes when speaking English. 当说英语时不要害怕犯错误。
句型45：… as … as possible / … as … as sb can
I hope to see him as soon as possible. 我希望能尽快见到他。
He ran here as fast as he could. 他尽最大努力跑到这儿。
句型46：practise / enjoy / finish doing
A young man practised speaking English with Mr Green. 一个年青人和格林先生练习说英语。
Tom enjoys playing football very much. 汤姆很喜欢踢足球。
He finished reading the story book. 他看完了那本故事书。
句型47：It’s said that …
It’s said that one of the most dangerous sharks is the Great White Shark. 据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。
句型48：Not all / everyone …
Not all sharks are alike. 并不是所有的鲨鱼都一样。
Not everyone likes dumplings. 并不是每个人都喜欢饺子。
句型49：be based on
His argument is based on facts. 他的论断是以事实为根据的。
句型50：… so that …
Put the tree in the hole so that it is straight. 把树放入洞穴中，让它立直。
句型51：be＋num. ＋metres / kilometres / years…＋long / wide / deep / high / old…
The Great Green Wall is 7，000 kilometres long. 绿色长城长7000公里。
The river is about 2 metres deep. 这条河大约有2米深。
The boy is about 12 years old . 这个男孩约12岁。
句型52：keep … from doing
The heavy rain kept us from starting out. 大雨阻止了我们出发。
句型53：with one’s help…
With Tom’s help，I’ve come to America to study further. 在汤姆的帮助下，我来美国深造。
句型54：I don’t think …
I don’t think any of them is interesting. 我认为他们中任何一个都无趣。
句型55：What’s the population of …？
What’s the population of Germany ？德国的人口有多少？
句型56：prefer to do … rather than do
They prefer to buy a new one rather than repair it. 他们更喜欢买一辆新车，而不愿去修理它。
句型57：be worth (doing) …
This book is worth reading. 这本书值得读。
句型58：regard … as
They regarded their pets as members of their families. 他们把宠物视为家庭成员。
句型59：be confident of
I’m confident of success. 我确信会成功。
句型60：seem to do / seem ＋adj. / （介词短语）
He seems to be angry. 他似乎生气了。
The house seems too noisy. 这房子似乎太吵了。
句型61：be angry with / about / at（doing）
We’re all very angry with ourselves. 我们都很生自己的气。
I was angry about his decision to build a factory here. 我很生气他决定把工厂建在这儿。
I was angry at being kept waiting. 这样一直等我很生气。
句型62：pay for / pay … for
He paid for the book and went away. 他付完书款便离开了。
I paid him ￡200 for the painting. 买这幅画我付了他200英镑
gettingoverit几关
Getting Over It配置要求不是很高，以上的电脑硬件配置达到了此游戏的要求配置可以玩；switch小精灵攻略
最低配置:
操作系统: Windows Vista
处理器: 2 GHz Dual Core CPU
内存: 2 GB RAM
图形: Intel HD Graphics 4000 or better
DirectX 版本: 11
网络: 宽带互联网连接
存储空间: 需要 2 GB 可用空间
推荐配置:
操作系统: Windows 10
处理器: 2.5 GHz Dual Core CPU
内存: 4 GB RAM
图形: Geforce GTX 970/Radeon RX470 or better
DirectX 版本: 11
网络: 宽带互联网连接
存储空间: 需要 2 GB 可用空间
getting
getting英 [ˈgetɪŋ] 美 [‘ɡetɪŋ] n.获得（物），利益v.得到( get的现在分词 );抓住;说服;受到（惩罚等）
